Как определить разряд прилагательного в 2018 году
Имя прилагательное. Разряды. (6 класс)
Алемасова Диана Хайрулловна
Учитель русского языка и литературы
Г. Тюмень
Тема урока: Лексико-грамматические разряды имен прилагательных
Тип: урок повторенияКласс: 6
Цель урока:
расширить представления учащихся об имени прилагательном, его разрядах, формирование умения распознавать разряды прилагательных, совершенствование орфографических и пунктуационных умений и навыков, отработка навыков общения в диалоге с учителем и одноклассниками, формирование интереса к изучению русского языка.
Задачи урока:
•образовательные: разъяснить учащимся деление прилагательных на три разряда, определить их основные признаки, повторить степени сравнения прилагательных;
•развивающие: развивать логическое умение анализировать, сравнивать с опорой на познавательный интерес и творческий подход при изучении темы;
•воспитательные: воспитывать чувство меры и эстетический вкус посредством творческих заданий; работать над формированием культуры поведения во время ответов учащихся класса.
Оборудование: индивидуальные карточки с заданиями, схема «Разряды имен прилагательных»
Сценарий урока
Организационный момент. Подготовка к активной учебно-познавательной деятельности.
Откройте тетради, запишите число, классная работа
Постановка темы и целей урока
Учитель: Ребята, для того чтобы определить тему нашего урока, нам нужно выполнить следующее задание. На доске вы видите словосочетания. Как вы думаете, какое задание мы можем выполнить? (Ответы учащихся, их предположения)
– Запишите словосочетания, употребляя имена прилагательные в нужной форме.Больш(ие) домов. Зимн(яя) стужей
Соловьин(ая) трелью
Тихий класс
Учитель: Какие знания вам помогли справиться с этим заданием?
Фронтальная работа с классом.
– Подберите и запишите в столбик синонимы (1 вариант) и антонимы (2 вариант) к словам, где это возможно.
Учащиеся подбирают синонимы и антонимы к словам большой, тихий. Работа со словарём синонимов.
В словаре к прилагательному большой приведено более 50-ти синонимов. Проводится словарная работа, уточнение лексического значения слов гигантский, колоссальный, исполинский и т.д с записью в рабочих тетрадях
Учащиеся читают получившиеся примеры.
– К каким словам нельзя подобрать синонимы и антонимы? Почему?
Вывод ребят: На прошлом уроке мы узнали, что в русском языке ученые выделили три разряда имён прилагательных:
•КАЧЕСТВЕННЫЕ ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ. Узнали, что только качественные имена прилагательные имеют степени сравнения, синонимы и антонимы.
– Ребята, давайте определим тему нашего урока и запишем её в тетрадях
-Разряды имён прилагательных
-Хорошо, Молодцы. А тема урока новая? (Нет)
Исходя из темы нашего урока, давайте определим цели:На ваших партах лежат маршрутные листы. Вы видите таблицу, в которой отражены наши сегодняшние цели. Отмечаем в левой колонке цели, которые поставим себе на уроке, чего мы хотим добиться. В конце урока мы вернёмся к ним и определим в правой колонке, что нам удалось.
Терминологическая разминка. Работа с классом
Фронтальный опрос:
– Как вы думаете, почему разряды получили такие названия?
Ответы учащихся
Качественные – называют признаки, обозначающие различные качества предмета: по величине (большой, громадный), по возрасту(старый, молодой); по внешнему виду (угрюмый, стройный), по цвету (серый, голубой); по внутренним качествам (злой, добрый). Такие признаки могут быть в большей или меньшей степени.
Качественные имена прилагательные могут иметь полную и краткую форму.
Вопросы: Какой? Каков?
Относительные имена прилагательные обозначают: материал, из которого сделан предмет: серебряное кольцо, глиняный горшок); указывают на признак предмета по месту (сельская местность),по назначению предмета (токарный станок), по времени его существования (зимняя стужа).
(Какой? Каков?)Эти признаки не могут проявляться в большей и меньшей степени.Притяжательные прилагательные обозначают признак по его принадлежности по его принадлежности какому-нибудь лицу или животному (мамин платок, воронье горло) Вопросы: Каков? Чей
Игра «Угадай»
На этом уроке у нас с вами есть задача – закрепить понятие о разрядах имен прилагательных Давайте вспомним, какие признаки могут обозначать прилагательные
Из волшебной шкатулки учитель достает предметы и просит их описать, употребив качественные, притяжательные, относительные прилагательные. Притяжательное прилагательное образуйте от своего имени. Например,
Ручка (шариковая, красная, удобная, пластмассовая и т.п.)маркер (красный, толстый, текстовой, удобный, ученический, папин).книга (интересная, старая, красивая, Машина, приключенческая, научная).
игрушка (детская, мягкая, пушистая, большая).
Параллельно индивидуальная работа с детьми, повышенной мотивации.
Мы хотим с вами закрепить знания о разрядах имён прилагательных? Тогда выполняем следующее задание. Первая группа учащихся будет работать по индивидуальным заданиям, остальные вместе со мной.
Задание для 1-ой группы
Запишите в столбик словосочетания, рядом составьте и запишите с этим же прилагательными другие словосочетания, в которых прилагательные имели бы переносное значение.
Образец: Каменный дом – каменное сердце
Орлиные крылья -…орлиный взгляд, медвежья шкура – медвежья услуга, мартышкин хвост – …мартышкин труд, лисий хвост – ….лисьи повадки., волчье логово – …волчий аппетит
Давайте понаблюдаем, какие обеды готовят в сказочном королевстве, а заодно определим, что за прилагательные перед нами: качественные, притяжательные или относительные. Тексты лежат перед каждым учеником«Обеды в сказочном королевстве»
Принцессины фрейлины и сама принцесса колдуют над удивительным медным горшочком. Весь сегодняшний день чудесный горшочек показывает, что где готовят!Вот дворничихина стряпня: вчерашний овощной суп, картофельное пюре, сладкое печенье с клюквенным морсом.
А вот поварихин обед: кислые щи, капустные биточки, творожная запеканка с ароматной подливкой и горячий чай с душистым лимоном.Звенят волшебные бубенцы, и любопытные фрейлины видят прачкин обед: холодный свекольник, малосольные огурцы, свежий хлеб и манный пудинг с вишнёвым вареньем.
А у губернатора сегодня важные гости. Им подают наливные яблоки, сочные груши, спелые арбузы. Но все это – на десерт, а прежде – мясное жаркое с нежной зеленью, заливная рыба, разнообразные вкусные гарниры и шоколадные блинчики. Почётные гости нарядно жуют, нарядные дамы шумно хвалят угощения.
Суфле разное: апельсиновое, банановое и клубничное. К тому же сок: манговый, лимонный…
На ваших партах лежат картинки. О чём они говорят?
Ребята из 1-ой группы выполняли индивидуальные задания, давайте их послушаем и сделаем записи. Цель вашего задания?
Физкультминутка.
Игра светофор. Карточки 3-х цветов
Красный цвет: качественные
Зелёный цвет: относительные
Жёлтый цвет: притяжательные
Верблюжья колючка, дядин совет, рисовая каша, бабушкин сундук, молочный кисель, храбрая дружина, трусливый заяц, интересное путешествие, мелодичный звон
Учитель: Помните цель, которую вы поставили перед собою в начале урока: научиться различать прилагательные разных разрядов? Самое время проверить, достиг ли каждый из вас поставленной цели.
Буквенный диктант.
Запишите название работы: «Буквенный диктант».
Определите разряды прилагательных по значению. Напишите К, если прилагательное качественное, О – если относительное, П – если оно притяжательное.
Зимний вечер -о, заюшкина избушка -п, приятный собеседник -к, малиновое варенье -о, соловьиные трели -п, добрый человек -к, хрустальная туфелька-о, лисья нора, чудесное превращение, соломенная шляпка, воронье гнездо, мохнатый шмель.Самопроверка и самооценка с опорой на контрольную запись на слайде.Самопроверка
-Проверьте правильность выполнения задания по ключу, поставьте оценку
О П К О П К О П К О П К
Творческий диктант
Учитель: От называемых существительных образуйте и запишите притяжательные прилагательные и составьте с ними словосочетания.
Лиса, волк, медведь, вечер, слон, мартышка, заяц, дочь, отец, тайна, пастух, учитель, сестра
Учитель: От всех существительных нам удалось с вами образовать притяжательные прилагательные? Почему нет?
Вывод: притяжательные прилагательные образуются только от одушевленных имен существительныхА знаете ли вы….
От притяжательных прилагательных с помощью суффиксов –ов,-ев, -ин, -ын образованы русские фамилии: Ильин, Лисицын, Петров, Лебедев
Контроль ЗУН (Тест из 6 заданий см. ниже
6. Домашнее задание (дифференцированное):
1)написать мини-сказку на тему «О жизни высококачественных и хвастливых качественных, практичных относительных и жадных притяжательных прилагательных».
2) п.58-60, упр. 345
3) Узнать происхождение русских фамилий, образов. с помощью суффиксов –ов, -ев, -ин, -ын
7. Рефлексия
В начале урока мы с вами отмечали в таблице цели. Давайте обсудим, что нам с вами удалось реализовать на этом уроке.
Метод «Ресторан»
Цель: получить обратную связь от учеников от прошедшего урока.
Учитель предлагает ученикам представить, что сегодняшний день они провели в ресторане и теперь директор ресторана просит их ответить на несколько вопросов:
– Я съел бы еще этого…- Больше всего мне понравилось…- Я почти переварил…- Я переел…- Пожалуйста, добавьте…
Участники пишут свои ответы на карточки и приклеивают на лист флипчарта, комментируя.
Цели (чего я хочу добиться на уроке)
Закрепить понятие о разрядах имён прилагательных
Закрепить навыки и умения определять разряд имён прилагательных
Узнать, может ли осуществляться переход прил. из одного разряда в другой
Развивать орфографическую зоркость
Пополнить свой словарный запас
Отдохнуть на уроке
Контроль ЗУН
1.Найдите имя прилагательное.
а) подмораживает; б) морозит; в) мороз; г) морозный; д) мороженое.
2. Признак предмета, который в предмете может быть в большей или меньшей степени, обозначают: а) качественные; б) относительные; в) притяжательные
3.Обозначают принадлежность чего-либо лицу или животному прилагательные:
а) качественные; б) относительные; в) притяжательные.
4. Данные прилагательные являются притяжательными:
а) лисий след; б) медвежья берлога; в) медвежья походка; г) золотое кольцо; д) золотые руки
5. Данные прилагательные являются качественными:
а) умный человек, б) сельский магазин, в) мамин платок;
г) длинный путь; д) каменный дом.
6. Определите разряд прилагательных по образцу:
Звонкий – качественное; 2) виноградный – ; 3) лисий – ; 4) весенний – ; 5) высокий – ; 6) мамина –
1.Найдите имя прилагательное.
а) морозный; б) морозит; в) мороз; г) подмораживает; д) мороженое.
2. Признак предмета, который в предмете может быть в большей или меньшей степени, обозначают: а) качественные; б) относительные; в) притяжательные
3.Обозначают принадлежность чего-либо лицу или животному прилагательные:
а) качественные; б) относительные; в) притяжательные.
4. Данные прилагательные являются притяжательными:
а) лисий след; б) медвежья берлога; в) медвежья походка; г) золотое кольцо; д) золотые руки
5. Данные прилагательные являются качественными:
а) умный человек, б) сельский магазин, в) мамин платок;
г) длинный путь; д) каменный дом.
6. Определите разряд прилагательных по образцу:
Звонкий – качественное; 2) виноградный – ; 3) лисий – ; 4) весенний – ; 5) высокий – ; 6) мамина –
Запишите в столбик словосочетания, рядом составьте и запишите с этим же прилагательными другие словосочетания, в которых прилагательные имели бы переносное значение.
Образец: Каменный дом – каменное сердце
Орлиные крылья -…………………, медвежья шкура – …………….., мартышкин хвост – ……………….…, лисий хвост – …………………, волчье логово – …………….
Запишите в столбик словосочетания, рядом составьте и запишите с этим же прилагательными другие словосочетания, в которых прилагательные имели бы переносное значение.
Образец: Каменный дом – каменное сердце
Орлиные крылья -………………, медвежья шкура – ………….…….., мартышкин хвост – …………….…, лисий хвост – ……………….……, волчье логово – …………….
Запишите в столбик словосочетания, рядом составьте и запишите с этим же прилагательными другие словосочетания, в которых прилагательные имели бы переносное значение.
Образец: Каменный дом – каменное сердце
Орлиные крылья -………………., медвежья шкура – …………………, мартышкин хвост – ……………….., лисий хвост – …………………, волчье логово – …………….
Запишите в столбик словосочетания, рядом составьте и запишите с этим же прилагательными другие словосочетания, в которых прилагательные имели бы переносное значение.
Образец: Каменный дом – каменное сердце
Орлиные крылья -…………………, медвежья шкура – …………….., мартышкин хвост – …………………, лисий хвост – ……………………, волчье логово – …………….
Источник: https://infourok.ru/imya-prilagatelnoe-razryadi-klass-792009.html
Разряды имен прилагательных в таблицах с примерами
Назначение прилагательного – выражать признаки предметов и явлений.Для этого в русском языке имеются разряды прилагательных по значению.
Каждый из них имеет свои лексико-грамматические признаки – их легко запомнить с помощью таблиц.
Но как определить разряд прилагательного, если оно употребляется в переносном значении? Для этого существует алгоритм рассуждений, который не даст ошибиться в самых запутанных случаях.
В переносном значении разряд прилагательного меняется
Что такое лексико-грамматический разряд прилагательных
Чтобы подобрать нужное прилагательное и выразить необходимый признак предмета, надо четко представлять, на какие разряды делятся имена прилагательные. В русском языке их всего три: качественные, относительные, притяжательные. Разряды прилагательных имеют своё лексическое (смысловое) содержание и описывают предмет в различных аспектах:
- качественные прилагательные отражают восприятие предмета нашими органами чувств;
- относительные характеризуют его по отношению к внешнему миру;
- притяжательные указывают на принадлежность собственнику.
Лексико-грамматические разряды прилагательных
Прилагательные из разных разрядов указывают на разные признаки предмета, не являются однородными членами предложения, не разделяются запятой. В таблице представлен анализ имен прилагательных по значению в выражениях: «папина любимая вечерняя передача» и «дядин громоздкий деревянный протез».
| Качественные (какой? каков?) | Любимая – качество передачи в оценке того, кто её смотрит Громоздкий – размер протеза |
| Относительные (какой?) | Вечерняя – отношение передачи ко времени просмотра Деревянный – отношение к материалу изготовления протеза |
| Притяжательные (чей?) | Папина – принадлежность передачи к сфере интересов папы Дядин – принадлежность протеза к дядиной собственности |
Разряд прилагательного со свойственными только ему грамматическими явлениями – своего рода визитная карточка, единственный морфологический признак этой части речи.
Качественные прилагательные
Самые распространенные прилагательные – качественные, они обладают наибольшим набором признаков:
- Качественные прилагательные выражают психическую реакцию человека на предмет, анализ его нашими органами чувств: зрением, слухом, осязанием, обонянием, вкусом.
- Они первичны: их значение нельзя выразить другими частями речи.
- Признаки, которые выражают качественные прилагательные, имеют разную степень выраженности, оцениваются субъективно. Этот разряд прилагательных отличается от остальных большим количеством грамматических форм.
В таблице представлен весь набор словообразовательных, грамматических, лексических признаков, по которым качественное прилагательное легко отличить от относительного.
| Обозначает оценку предмета органами чувств | |
| Зрением | Цвет: зеленый Размер: огромныйФорма: квадратный |
| Слухом | Тихий, мелодичный |
| Обонянием | Ароматный, вонючий |
| Осязанием | Плотный, колючий, горячий |
| Вкусом | Сладкий, кислый |
| Общая оценка | Приятный, отвратительный |
| Лексико-грамматические признаки | |
| 1. Образуют краткую форму (каков?) | Хитер бобер; быстра на расправу |
| 2. Имеют степени сравнения | Черный – чернее -наичернейший |
| 3. Сочетаются с наречиями степени и меры | Совсем тупой, неизмеримо богатый |
| 4. Образуют оценочные формы уменьшения/увеличения | Умный – умненький – умнейший |
| 5. Образуют: отвлечённые существительные; глаголы с проявлением признака;наречия на -о/-е | Высокий – высь Синий – синетьСвежий – свежо; искренний – искренне |
| 6. Имеют антонимы | Увлекательный – скучный |
| 7. Заменяются синонимами | Красный – алый, багровый |
| 8. Употребляются с частицей НЕ, которая пишется слитно | Медленный – немедленный |
| 9. Образуют сложное прилагательное путем повтора | Седой-преседой |
| Обратите внимание. В прилагательных: босой, живой, слепой, горбатый, нагой признак выражен в полной мере, поэтому они не образуют степеней сравнения | |
| Роль в предложении | |
| Определение | Белеет парус (какой?) одинокий. |
| Сложное именное сказуемое | Он был одинок. Правда, дети, я (был, есть, буду, каков?) хорош? |
Относительные прилагательные
Относительные прилагательные выражают признак предмета, указывая на его связь с явлениями и предметами внешнего мира. Этот признак является неизменным, поэтому в этом разряде имен прилагательных нет степеней сравнения, оценочных форм. Относительные прилагательные легко заменяются конструкциями существительных с предлогами в, из, для:
- лесная опушка – опушка в лесу;
- бумажный документ – документ из бумаги;
- операционный нож – нож для операции.
Тесная связь с существительным выражается в том, что в конструкциях с неоднородными определениями относительные прилагательные всегда стоят рядом с существительным: вкусная лесная ягода, но не: лесная вкусная ягода.
Относительные прилагательные по признакам легко отличаются от качественных
Таблица. Признаки относительных прилагательных
| Обозначает отношение к явлениям внешнего мира | |
| Место | Комнатное растение, городской житель |
| Время | Майский жук, летняя жара |
| Материал | Серебряная ложка, водяной столб |
| Единицы измерения | Стопудовый колокол; трехэтажный дом |
| Функции | Читальный зал; рыболовный крючок;космическая ракета |
| Лексико-грамматические признаки | |
| Отвечает на вопрос какой? (из чего, для чего сделан, в чем находится) | огородный овощ – овощ из огорода |
| Не имеет: краткой формы, сравнительных степеней, остальных признаков качественных прилагательных | —– |
| Суффиксы относительных прилагательных | |
| -ан/-ян | Кожаные туфли, глиняный грунт |
| -ск/-еск | Киевский поезд, младенческий возраст |
| -ов/-ев | Банановая плантация, боевые действия |
| -н | Каменный топор |
| -л | Беглый звук |
| нулевой суффикс | Золотое украшение |
Притяжательные прилагательные
В отличие от предыдущих разрядов притяжательные прилагательные отвечают на специфический для них вопрос чей?- и легко дифференцируются.
Они выражают принадлежность предмета собственнику, употребляются, в основном, в разговорной речи.
В прошлом с их помощью было образовано множество фамилий и географических названий, устойчивых выражений: гражданин Петров, Берингов залив, крокодиловы слезы.
Особенность притяжательных прилагательных – ответ на вопрос “чей?”
Таблица. Признаки притяжательных прилагательных
| Отвечают на вопрос чей?; указывают на принадлежность предмета собственнику | Ласточкино гнездо Мальчишечьи тайны |
| Образуются только от одушевлённых предметов | Воробьиный писк |
| Суффиксы притяжательных прилагательных | |
| -ов/-ев | Дедова награда, царев указ |
| -ин/-ын | Машин диплом, курицыно квохтанье |
| -ий/-й | Волчий вой, лисья (я = йа) пасть |
| -овий | Сыновий долг |
| -ачий | Собачий лай |
| -инск | Сестринский пост |
Алгоритм различения разрядов прилагательных
Переход между разрядами
В определении разряда прилагательного главное значение имеют не формальные признаки, а то качество, которое выражается словосочетанием «существительное + прилагательное».
При переносном значении и в устойчивых выражения притяжательные и относительные прилагательные переходят в разряд качественных и отвечают на вопрос какой?, при этом подбираются синонимы.
Для определения относительных прилагательных сначала исключаем вопрос чей? а потом заменяем прилагательное конструкцией «предлог +существительное».
| Малиновый | Малиновый берет (цвет – темно-розовый) | Малиновое варенье (из малины) | |
| Янтарный | Янтарный блеск (цвет – ярко-желтый) | Янтарный кулон (из янтаря) | |
| Отцовский | Отцовские чувства (какие? – теплые, как у отца) | Отцовский дом (чей?) | |
| Железный | Железный характер (какой? – твердый, как железо) | Железный лом (из железа) | |
| Сумеречный | Сумеречное настроение (какое? – грустное, как сумерки) | Сумеречное освещение (в сумерках | |
| Львиный | Львиный характер (какой? – смелый, как у льва) | Львиная охота (на льва) | Львиный след(чей?) |
| Соколиный | Соколиный глаз (какой? -зоркий, как у сокола) | Соколиная охота (с соколом; для сокола) | Соколиная добыча (чья?) |
| Кошачий | Кошачья походка (какая? – неслышная, как у кошки) | Кошачья еда (для кошки) | Кошачья лапа (чья?) |
Как отличить притяжательное прилагательное от качественного в переносном значении( 1 оценка, среднее 5 из 5 )
Источник: https://KakPishem.ru/chasti-rechi/prilagatelnoe/razryady-imen-prilagatelnyh-v-tablitsah-s-primerami.html
Разряды имён прилагательных
По лексическому значению и грамматическим признакам имена прилагательные делятся на три разряда: притяжательные, относительные и качественные.
| – Указывают на принадлежность– Отвечают на вопрос чей? | папин зонтМаринин карандаш |
| Обозначают место, время, материал и так далее | центральный пляжвчерашний хлебжелезный ключ |
| – Имеют степени сравнения | горячий – горячей |
| – Образуют краткую форму | красивый – красив |
| – Сочетаются с наречиями меры и степени (очень, слишком и т. д.) | слишком бедный |
Переход прилагательных из одного разряда в другой
Притяжательные, относительные и качественные прилагательные могут употребляться в переносном значении, при этом притяжательные прилагательные могут переходить в разряд относительных и качественных, относительные – в разряд качественных, качественные – в разряд относительных.
| волчий | волчий вой | волчья (из меха волка) шуба | волчий (злой) взгляд |
| стальной | – | стальная (из стали) кружка | стальные (крепкие) мышцы |
| мирный | – | мирное (во время мира) время | мирный (спокойный) характер |
| заячий | заячья лапа | заячья (из меха зайца) шапка | заячий (трусливый) характер |
| живой | – | живой цветок | живая изгородь |
Притяжательные прилагательные могут переходить в разряд относительных и качественных, если они приобретают признаки этих разрядов. Из примеров, представленных в таблице видно, что волчий и заячий, при употреблении их в качестве материала для предмета, переходят в разряд относительных прилагательных. При использовании их в переносном значении, они становятся качественными.
Качественные прилагательные могут переходить в разряд относительных, если они начинают обозначать постоянное свойство предмета:
кислая ягода – кислая реакция,
кривая избушка – кривая линия.
Как определить разряд прилагательного
Каждый разряд прилагательных имеет ряд характерных признаков, которыми не обладают другие разряды:
|
|
|
Чтобы определить разряд прилагательного надо посмотреть каким признакам данное прилагательное соответствует. Рассмотри несколько примеров:
Пример 1. Определить разряд прилагательного:
орлиное зрение.
Сначала зададим вопрос от существительного к прилагательному:
зрение какое? орлиное.
Прилагательное отвечает на вопрос какое?, следовательно, притяжательным оно быть не может. Теперь попробуем подобрать синоним:
орлиное означает хорошее, отличное.
Раз к прилагательному удалось подобрать синоним, значит оно качественное.
Пример 2. Определить разряд прилагательного:
лисья нора.
Сначала зададим вопрос от существительного к прилагательному:
нора чья? лисья.
Прилагательное отвечает на вопрос чья?, следовательно оно притяжательное.
Пример 3. Определить разряд прилагательного:
наблюдательный человек.
Сначала зададим вопрос от существительного к прилагательному:
человек какой? наблюдательный.
Прилагательное отвечает на вопрос какой?, следовательно, притяжательным оно быть не может. Можно попробовать подобрать синоним или посмотреть, может ли данный признак проявляться в большей или меньшей степени:
наблюдательный означает внимательный,
наблюдательный – наблюдательнее, самый наблюдательный.
У прилагательного есть синоним и степени сравнения – прилагательное качественное.
Пример 4. Определить разряд прилагательного:
клубничное мороженое.
Сначала зададим вопрос от существительного к прилагательному:
мороженое какое? клубничное.
Прилагательное отвечает на вопрос какое?, следовательно, притяжательным оно быть не может. Относительно мороженого у признака клубничный не может быть синонимов и степеней сравнения, так как мороженое не может быть более или менее клубничным. Значит можно попробовать подобрать синонимичное словосочетание:клубничное мороженое – мороженое из клубники.
Данное словосочетание указывает на отношение одного предмета к другому, значит прилагательное является относительным.
| Новое на сайте | | | contact@izamorfix.ru |
| 2018 − 2020 | © | izamorfix.ru |
Источник: https://izamorfix.ru/rus/morfologiya/razryady_prilag.html
Разряды прилагательных по значению
Разряды прилагательных — это лексико-грамматические группы слов, которые обозначают свойства и качества предметов, признак через отношение к другому предмету или принадлежность одушевленному или неодушевленному существительному.
Узнаем, какие разряды прилагательных существуют в русском языке. В соответствии с лексическим значением и морфологическими признаками слова этой самостоятельной части речи делят на три разряда:
- качественные прилагательные;
- относительные прилагательные;
- притяжательные прилагательные.
| плохой, добрый… | Материал: кожаный, деревянный… | Принадлежность человекуили животному(вопрос Чей?): медвежья, мамин… |
| Размер: высокий, глубокий… | Назначение: спортивный, военный… | |
| Вес: тяжелый, невесомый… | Время: утренний, ночной… | |
| Запах: ароматный, душистый… | Место: городской, лесной… | |
| Температура: холодный, теплый… | Количество: двухлетний, столетний… | |
| Действие: пугливый, смелый… |
Рассмотрим разряды прилагательных и укажем их характерные признаки и отличительные особенности.
Как определить разряд прилагательного?
Чтобы правильно определить разряды прилагательных, сначала задаем к слову вопрос какой? или чей? А далее анализируем, какой признак или принадлежность обозначает прилагательное, имеет ли краткую форму и степени сравнения, может ли сочетаться с наречиями, имеет ли синонимы и антонимы и т. д.
Примеры
1. Лесной орех
Орех (какой?) лесной.
Слово «лесной» обозначает признак ореха, который вырос в лесу. Это прилагательное обозначает признак предмета через отношение, то есть по смыслу связано с местоположением предмета. Это слово не образует степеней сравнения и не имеет краткой формы.
Значит, это относительное прилагательное.
2. Волчий аппетит
Аппетит (какой?) волчий.
Хотя это слово не образует краткой формы и степеней сравнения, по значению оно обозначает свойство. Это притяжательное прилагательное употреблено в переносном смысле и значит, что аппетит неуёмный, очень сильный. Это слово имеет синонимы.
Следовательно, это качественное прилагательное.
3. Козлиное копытце
Копытце (чьё?) козлиное. Прилагательное обозначает принадлежность. Это притяжательное имя прилагательное.
4. Бодрый голос
Голос (какой?) бодрый.
Это слово образует степени сравнения (бодрее, бодрейший) и краткую формы (голос бодр). Оно сочетается с наречием (очень бодрый) и образует наречие с суффиксом -о (бодро шагать). Этих признаков достаточно, чтобы определить, что слово «бодрый» — это качественное прилагательное.
Презентация
Средняя оценка: 5.Проало: 5
Источник: https://RusskiiYazyk.ru/chasti-rechi/prilagatelnoe/razryady-prilagatelnyh-po-znacheniyu.html
